Kedves Rendszerfejlesztés 2 gyakorlat Hallgatók,¶
Ebben a nyílt levélben szeretnénk tájékoztatni Titeket a Rendszerfejlesztés 2 tantárgy gyakorlatával kapcsolatos (az előadást nem érintő) változásokról és az ide vezető okokról.
A Rendszerfejlesztés 2 gyakorlatok az új Projektmunka 1 gyakorlatok szerkezetét követik
A 2026-os tavaszi félévben a Rendszerfejlesztés 2 gyakorlatok során az új Projektmunka 1 gyakorlatok tárgy szerint fog folyni az oktatás. Ezek a változtatások a Rendszerfejlesztés 2 előadást nem érintik.
Tudjuk, hogy ez a változás meglephet Titeket, és szeretnénk nagyon egyértelműen átadni, mit jelent ez számotokra. Szeretnénk hangsúlyozni, hogy a változás nem növeli a terhelést és nem jár többletkövetelményekkel; ugyanazt a szakmai tartalmat kapjátok, csak átláthatóbb és modernebb formában.
A Szegedi Tudományegyetem oktatóiként, a Szoftverfejlesztés Tanszék munkatársaiként, és Rendszerfejlesztés (ill. Projektmunka) gyakorlatvezetőkként folyamatosan arra törekszünk, hogy naprakész és minél jobb minőségű oktatást tudjunk biztosítani a hallgatók számára. Tökéletes tananyag és gyakorlat szerkezet nem létezik, hiszen a szoftverfejlesztés szakterülete folyamatosan változik. Az általunk tartott tantárgyak során igyekszünk követni ezeket a változásokat, figyelembe véve a hallgatók igényeit és betartva az aktuális jogszabályokat. Ezek változást jelentenek a tárgyak ütemezésében, a leadott anyagok szerkezetében, és a számonkérés módjában is. A legtöbb esetben ez lassú folyamat, kisebb módosításokat jelent, de most elérkezett az idő, hogy az évek alatt felhalmozott tapasztalatok és hallgatói visszajelzések alapján nagyobb átalakítást tegyünk.
Ennek az átalakításnak az eredménye az új Projektmunka tantárgy is. A tárgy szakmai tartalma integrálja az új lehetőségeket, de alapvetően azonos a korábbi Rendszerfejlesztés 2 gyakorlat szakmai tartalmával. Az ütemezés és az órák szerkezete a modern pedagógiai és didaktikai módszerek szellemében aktívabb és reméljük élményekkel és tapasztalatokkal teli lesz. A számonkérés jellege (féléven átívelő folyamatos csapatmunka) nem változott, szerkezete sokat egyszerűsödött. Az új Projektmunka tárgy jobban hasonlít játékos konzultációs alkalmakra, mint a Rendszerfejlesztés 2 gyakorlaton sűrűbben használt "mini-előadásokra". A hallgatók az órai feladatok során tapasztalatot szerezhetnek, hogy hogyan lehet a korábbi tárgyak során elsajátított technikai tudást csapatban használni.
Konzultáció-jelleg, interaktívabb órák (kevesebb frontális magyarázat).¶
Több idő jut arra, hogy a saját kódotokon, saját problémáitokon dolgozzatok a helyszínen. Ez gyorsabb fejlődést és kevesebb „elakadtam otthon, de már késő” érzést ad.
Több azonnali visszajelzés és segítség óra közben.¶
A gyakorlatvezetők folyamatosan járkálnak, kérdeznek, segítenek, nem csak a leadás után derül ki, hogy jó úton jártatok-e. Ez csökkenti a felesleges köröket, és sokkal nagyobb biztonságérzetet ad a csapatnak.
Világosabb feladatszerkezet és egyszerűbb követelményrendszer.¶
A pontozás és a feladatok átláthatóbbak, így könnyebb tervezni és megérteni, mit várunk el tőletek. Ezzel kevesebb a félreértés és kevesebb a „nem tudtuk, hogy ezt is kellett” típusú stressz.
Több csapatmunka és kevesebb egyéni magányos küzdés.¶
A gyakorlat úgy van kialakítva, hogy a csapat együtt dolgozzon, ossza meg a terheket és a tudást. Így nem egyedül kell megoldani a nehéz részeket, és sokkal közelebb kerül a valódi fejlesztői munkához.
Valódi munkahelyi szerepeket és helyzeteket gyakoroltok (vezető–alkalmazott, vevő–szolgáltató).¶
A projekt során ugyanúgy működtök, mint egy kis fejlesztőcég: a gyakorlatvezető egyszerre „főnök”, aki feladatot ad (fizetés), és „ügyfél”, aki eldönti, mi mennyit ér (árazás). Ez segít megtanulni, hogyan kell felelősséget vállalni, határidőre dolgozni, közös döntéseket hozni, és szakmai módon egyeztetni olyan emberekkel, akik elvárásokat fogalmaznak meg felétek: pont mint a valódi munkahelyen.
Oktatóként szeretnénk a hallgatók tanítására koncentrálni, amiben segít ha csökkentjük az adminisztrációval kapcsolatos zsonglőrködés költségét az átalakítás során. Gyakorlatvezetőként szeretnénk biztosítani, hogy a hallgatók minél előbb élvezhessék az új Projektmunka tárgy előnyeit. Véleményünk szerint az e levélben részletezett döntés mindkét fél számára kedvező és hasznos.
Szeretnénk megköszönni a hallgatók részvételét a korábbi és jövőbeli kurzusainkon, valamint Tőlük kapott konstruktív véleményeket és kritikákat. Reméljük, hogy tovább segítik a munkánkat!
Mindenkinek élményekben és tapasztalatokban gazdag félévet kívánunk!
Rendszerfejlesztés 2 és Projektmunka Gyakorlatvezetők